當青年對話身邊榜樣，會激起怎樣的花火？5月14日下午，江西農業大學動物科學技術學院一場青年榜樣跨越時空對話精彩呈現，引發了關于青春、關于夢想和關于成就更好自己的大討論。
身邊榜樣，最令人信服的“活”教材。“以青春之我，創青春之國家、青春之民族、青春之人類。”為紀念“五四”運動100周年，江西農業大學動物科學技術學院舉辦“對話榜樣，筑夢青春”對話論壇，堅定全院青年跟黨走的信念，引導全院青年做走在新時代前列的奮進者、開拓者和奉獻者。
青春需要引路人，青年需要榜樣帶動。鎂光燈下的榜樣，示范引領作用易打折扣。而身邊的榜樣，則具體有形，易對準看齊，帶動作用更強。江西農業大學動物科學技術學院動物科學專業2015級藍芳仁就是這樣一位身邊榜樣。他從專業課學習、社會實踐活動經歷入手，分享了學習“心得”，抓好預習“提前量”，鞏固好復習“增量”，這樣就可以擠出時間參加社會實踐活動。
正是科學合理利用時間，他在校期間連續6次獲得專業獎學金，一次性高分通過四六級，主持或參與多項創新創業訓練項目，躋身2018年全國百名國家獎學金獲獎學生代表名錄。
時空對話，最令人深思的“舊”故事。“每代人有每代人的故事，有毎代人的責任。”藍芳仁是一位“95后”身邊榜樣，而郭小權則是一位“70后”身邊榜樣。1994年9月，他背著行囊，沿著村里一條通向縣城的公路，輾轉來到了大學報到。如今，他是全國樣板黨支部書記、江西省五四青年獎章提名獎獲得者。他說：“我一心想跳出‘農門’，但拿到通知書那刻，完全‘懵’了，卻與農結下一輩子的情緣。”
如何確定和實現目標是一個“舊”話題。郭小權結合自身求學經歷分享了故事。他說：“為了攻克英語‘難關’，每天把自己要背的單詞記在紙上，逮著空就學，最終過了英語四六級。”
南昌市五四青年獎章獲得者陶輝，有著與郭小權類似的經歷。他說：“因為自身學習底子差，為了繼續深造，他每天堅持學習文化課到深夜，最后考上了中國傳媒大學。”
筑夢青春，最青春活力的“新”行動。江西農業大學動物科學技術學院始終堅守“立德樹人”的初心，把培養一批有理想、有擔當、勤學習、肯鉆研的青年大學生作為自己的使命，不斷夯實青年大學生成長成才的基礎，采取了一系列保障措施服務青年大學生成長。
動物科學技術學院以文化育人，培養學生創新能力。依托各類研究平臺及科研項目的支撐，實施“一本導師”培養項目，積極引導本科學生進入實驗室，參與各類科研活動，通過本科生導師制，所有一本專業學生都參與指導老師的科研課題，極大提高了自身的創新能力，高質量完成畢業論文。
此外，以實踐育人，提升學生動手技能，充分發揮學生的興趣和利用學生的課余時間，增強學生對科技前沿的認知和對專業知識的掌握。目前，學院設立了6個興趣小組，孵化出20余項國家級創新創業項目。成立了4個校企合作班，構建了“校-企”合作人才培養新模式，邀請行業知名企業家為學生講授行業知識和技能，開展學生進企業活動，增強了同學們的敬業精神、崗位技能、團隊協作精神、專業知識、職場競爭力，為學生日后擇業打下了堅實的基礎。該院不僅關注學生實踐技能提升，還關注貧困學生，秉承資助育人理念，規范資助工作體系，創新資助育人方式，還開展國家獎學金、勵志獎學金獲得者交流會、座談會，引導學生筑夢青春。
