為深入貫徹平安校園建設(shè)的各項要求，持續(xù)鞏固平安校園建設(shè)成果，進一步提高學(xué)生安全意識，動物科學(xué)技術(shù)學(xué)院立足長遠，著眼細節(jié)，通過聚焦“四個維度”全面深化學(xué)生安全教育管理體系，保持安全教育常態(tài)化、制度化，嚴抓基礎(chǔ)防控、風(fēng)險整治、宣傳服務(wù)等工作，為學(xué)生的全面發(fā)展與成長成才提供堅實保障。
一、春風(fēng)化雨潤心田，安全教育有溫度
學(xué)院始終秉持“以生為本”的教育理念，將安全教育融入學(xué)生的日常學(xué)習(xí)與生活，使之如春風(fēng)般潤物無聲，滋養(yǎng)每一位學(xué)子心田。在新生入學(xué)之際，學(xué)院精心策劃并實施了“安全教育第一課”，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員及班主任深入學(xué)生宿舍，以親切互動的方式將安全知識傳達到每一位學(xué)生。此外，學(xué)院定期舉辦安全穩(wěn)定工作會議、班主任工作研討會、學(xué)生干部大會及班級主題班會，結(jié)合安全知識競賽、新生才藝展演中的反詐小品等創(chuàng)新形式，實現(xiàn)安全教育全覆蓋。本年度，5名學(xué)生在學(xué)校實驗室安全知識競賽中榮獲一等獎。同時，學(xué)院還充分利用官方公眾號等多媒體平臺，加大安全宣傳教育的覆蓋面與影響力。針對特殊學(xué)生群體，學(xué)院積極開展“千師潤萬心”大走訪大談心活動，學(xué)工隊伍與專業(yè)教師協(xié)同工作，在心理疏導(dǎo)中融入安全教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的安全觀念與健康的心理狀態(tài)。
二、嚴抓細管重落實，安全管理有力度
學(xué)院深知制度是安全管理的保障，為此構(gòu)建了一套嚴謹且高效的安全管理制度體系，以強有力的執(zhí)行力確保安全管理無死角。依據(jù)《江西農(nóng)業(yè)大學(xué)校園交通安全管理規(guī)定》、《江西農(nóng)業(yè)大學(xué)消防安全責(zé)任管理細則》及《江西農(nóng)業(yè)大學(xué)實驗室安全事故應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案》等規(guī)章制度，學(xué)院成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各部門、各崗位的安全職責(zé)，形成“橫向覆蓋、縱向深入”的安全管理網(wǎng)絡(luò)。
輔導(dǎo)員與班主任定期巡查學(xué)生宿舍，本年度排查并消除安全隱患十余起。在日常行為規(guī)范管理中，學(xué)院對違規(guī)違紀行為采取“零容忍”態(tài)度，對違反安全管理規(guī)定的學(xué)生及時查處通報，本年度共查處學(xué)生宿舍違反“六嚴禁”等違規(guī)違紀行為30余起，對涉事學(xué)生進行了嚴肅批評教育，并舉辦了多場安全教育培訓(xùn)，從源頭上遏制了安全事故的發(fā)生。
三、攜手并肩筑網(wǎng)絡(luò)，安全協(xié)同有廣度
學(xué)院積極拓展安全教育的廣度，構(gòu)建起家校社三位一體的安全防護網(wǎng)絡(luò)。在家校合作方面，搭建多元化溝通平臺，定期召開線上家長會、建立班級家長微信群等，及時向家長反饋學(xué)生在校的安全動態(tài)，同時為家長提供家庭安全教育指導(dǎo)。在假期前夕，通過公眾號發(fā)布系列安全微課，涵蓋人身安全、財產(chǎn)安全、網(wǎng)絡(luò)安全等多個方面，助力家長做好學(xué)生假期安全監(jiān)護。
在社校聯(lián)動方面，學(xué)院與當(dāng)?shù)卣块T、企事業(yè)單位、社會組織緊密合作，定期邀請屬地公安入校開展反詐宣傳，與消防救援部門聯(lián)合舉辦消防演練與培訓(xùn)等活動。本年度，共舉辦反詐宣傳活動4次，消防演練與培訓(xùn)2次，參與學(xué)生超過1000人次。此外，學(xué)院與社區(qū)攜手，通過暑期“三下鄉(xiāng)”活動、寒假“返家鄉(xiāng)”社會實踐活動，組織學(xué)生參與安全宣傳與志愿服務(wù)，增強學(xué)生的社會責(zé)任感與安全意識。同時與正大集團等多家行業(yè)知名企業(yè)合作開展實習(xí)實訓(xùn)安全保障項目，為學(xué)生在企業(yè)實習(xí)期間的安全提供全方位支持。通過家校社的協(xié)同合作，學(xué)院編織起一張全方位、多層次、寬領(lǐng)域的安全網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)生的成長成才營造了良好的安全環(huán)境。
四、多措并舉強保障，應(yīng)急響應(yīng)有速度
學(xué)院高度重視安全應(yīng)急處置能力的建設(shè)，確保在面對突發(fā)事件時能夠迅速行動、有效應(yīng)對。學(xué)院制定了全面覆蓋自然災(zāi)害、公共衛(wèi)生事件、實驗室安全事故等各類緊急情況的應(yīng)急預(yù)案體系，并定期組織師生進行應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)與演練，確保每位師生熟悉應(yīng)急處置流程與職責(zé)。本年度先后組織學(xué)生參加了由經(jīng)開區(qū)消防大隊組織的“準消防員”消防基本技能實操實訓(xùn)考核活動和學(xué)校實驗室安全應(yīng)急演練活動，模擬了火災(zāi)、化學(xué)試劑泄露等突發(fā)情境，涵蓋應(yīng)急疏散、傷員救治、滅火器材使用等多個方面，參與師生超過500人次，為師生發(fā)放了應(yīng)急救援包等物資，顯著提升了師生的應(yīng)急處置能力。
學(xué)院在學(xué)生安全教育管理工作中，以溫度為先導(dǎo)、以力度為保障、以廣度為延伸、以速度為后盾，不斷創(chuàng)新工作思路與方法，持續(xù)完善工作機制與體系，為廣大學(xué)生打造了一個安全、和諧、有序的校園環(huán)境，為教育教學(xué)工作的順利開展奠定了堅實基礎(chǔ)。未來，學(xué)院將繼續(xù)堅守安全底線，砥礪奮進，為學(xué)生的安全與成長不懈努力。
